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滑雪实践活动心谈球吧体育得体会

2023-08-25 01:39:21

  谈球吧体育当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的滑雪实践活动心得体会(通用6篇),希望能够帮助到大家。

滑雪实践活动心谈球吧体育得体会(图1)

  人的生命是个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽谈球吧体育,犹如白云那样纯洁和柔软。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,第一次骑自行车,第一次包饺子,第一次养花,第一次上黑板……许许多多的第一次,使我们的生活丰富多彩。而对我来说,第一次滑雪,是我刻骨铭心的第一次……

  一个星期六的早上,太阳,这个早睡早起的家伙,伸了个大大的懒腰,放射出无比强烈的光芒,而在那同时,我和妈妈已来到了五老峰的国际滑雪场。远远望去,在白雪皑皑的雪道上,有十几个小黑点在迅速移动,速度就像天边的流星,一闪而过。看着刺激的滑雪运动,我有点迫不及待了。

  很快,我和妈妈就穿上了雪板,妈妈本想给我找个教练带我,但被我拒绝了。我想,这有什么难的?我自信满满的走到了雪道上面,但我的脚突然就不听使唤了,我还没准备好,就哧溜一声滑了下去,我想停下,但费了九牛二虎之力也停不下来,我脚下一滑,摔倒了。

  我有气无力的坐在地上,心里后悔极了,后悔没听妈妈的话。正当我伤心后悔时,一个陌生的大叔叔走了过来,语重心长的对我说:“你妈妈知道你会摔跤,所以就请我来当你的教练。滑雪,要有信心、有耐心,还要记住动作要领。来,不要害怕,你一定能学会的!”教练的话让我重新拥有了信心,这次我虚心向教练请教。不一会,就能自己从上面往下滑了,虽然很慢很慢,但是不会摔跤了。

  后悔,真后悔,坐在地上的我在心里感叹到。聪明的读者,读到这,是应该问你们一个问题了:我这次为什么又摔跤了呢?好吧,你们猜不出来,还是我来告诉你们吧。我的滑雪技术,节节高升,差不多已经到了中级手的境界。但我还不满意,看着老手用帅气侧刹,我也跃跃欲试。终于,趁着教练不注意,我飞快地从雪坡上滑了下去,很快就超过了许多人,我像一个老练的滑雪手在人群中穿行。突然,我看到一个初学者在慢慢地滑行,我想,何不用侧刹来展现自己的滑雪技艺呢!于是我学着老手的样子,使用了侧刹,但让我没想到的是,侧刹竟然这么难,我心一急,一头撞在初学者身上,坐在地上的我心里在想,还是要好好练习滑雪技术啊。

  通过了这次滑雪,我懂得了一个道理:“滑雪不仅要有信心,还要虚心请教别人的教导,滑雪只是我人生中的一件小事,我相信,以后还会有许许多多的第一次,像一个个脚印,印在我成长的道路上。”

  在滑雪活动中,随处可见孩子们和爸爸、妈妈相互搀扶、相互鼓励;父母对孩子的鼓励和表扬之声;孩子们也不停地和爸爸、妈妈交流活动中流淌着亲情、洋溢着欢乐。

  家长们将日常安全教育,在玩耍同时学习和掌握;并都鼓励孩子们滑雪后,独立完成一篇“滑雪”内容的作文。

  家长在网上收集了“滑雪安全知识”,通过滑雪活动,让孩子们轻松接受冬季和滑雪的相关知识。

  孩子们都很认真完成了“滑雪”内容的作文,也锻炼了写作能力。本次活动做得了健身益智,互相学习,促进交流。

  活动中,都是孩子们熟悉的人参与,爸爸、妈妈、同学,大家一起沟通、玩耍、滑雪,主动交往,友好相处,学会分享和帮助。

  这次的活动,也为家长们提供了一个互相交流的平台和机会,让彼此更熟悉,三二班就像一个大家庭。

  2、这次活动因为是网络通知,导致想当一部分家长平时不上网的家长,可能不值得,没有带能带孩子一同参与本次亲子活动,这也是比较遗憾的地方。希望以后的类似活动,能更我们将在今后的活动中注意到这些,并将亲子活动的形式继续改进,不断地丰富。

  3、这次的活动,家长委员会的成员起到了很大的作用。在以后的活动中,如何进一步发挥家委会的作用,调动全体家长的积极性。

  13周周二我班在正副班主任和体育老师的带领下,来到美洲滑雪场滑雪。在老师及工作人员的指导下大家带好滑雪所需装备,由专业人员教大家基本的滑雪要领。在掌握了基本要领后大家开心地滑起雪来。

  通过这次活动,大家收获了贴近自然、放松心情的快乐,孩子们非常兴奋,他们完全沉浸在了美丽的“雪景”中。有的尽情地拍照留下美丽的“北国雪景”;有的尽情地与雪亲密接触;有的虚心向工作人员请教滑雪的技巧准备大显身手。拥抱自然让来自不同家庭的孩子们更加亲密了。滑雪是有趣的,但也是需要技能和勇气的。很多同学都是第一次站在苍茫的“雪海”中,大家手挽手地挑战着自我。相互鼓励、相互搀扶、相互帮助,这些感受应该是这次活动最动人的情境,也是这次活动的主要目的,让来到不同家庭的孩子们慢慢熟悉起彼此,也为接下来要一起度过的六年时光打下了基础。这时候的温暖不是微弱的阳光,而是摔倒时同伴的一双手、一个肩、一个拥抱。这次滑雪活动是成功的,它让我们彼此之间增加了了解,促进了同学之间的`友谊和默契,更增加了整个班级体的凝聚力。更让大家惊喜的是,平时严肃的老师滑雪滑得非常好,原来他不只是会组织管理,还是个很会玩很有情趣的老师。通过这次活动同学和家长对老师除了敬畏更多了几分喜欢,这真是有效地增进感情的方式!

  第十一届“雪之恋”滑雪比赛于二零一四年元月十六日在那拉提滑雪场完美落下帷幕,我校的参赛选手取得了非常好的成绩,荣获高中组团体总分第二名,这离不开选手们的辛勤与努力!也得益于学校领导的大力支持。这次比赛虽取得了较好的成绩,但也能从成功的背后看到不足之处,总结为以下两点:

  第一,队员的选拔。由于我们的参赛队员是高中的学生,课时紧,又面临期末考试,学生没有时间去滑雪场去进行练习,教师不能很好地队选手情况进行全面的了解,仅仅是通过学生的.口头描述和个人推荐来选拔,导致未能在选拔上精益求精。

  第二,参赛选手在比赛中不能很好地适应裁判。有队员反应有“抢跑”现象发生而没有制止,导致启动上造成的劣势,这与队员的心理素质与适应能力有关,需要在今后强化,也是作为领队今后注意的要点。

  此次比赛所有的参赛学生能服从教练的安排听从指挥,面对强大的对手不急不躁,发挥出自己应有的水平,在女子400与600米速降比赛中,田文融和于佳分别荣获各级的第三名。为比赛的名次奠定了基础。通过此次比赛,也增进了学生的团结互助,积极向上的精神风貌,我们应多参与类似的比赛,不断的提高自己的水平,弘扬体育精神,强化身体素质,在今后的比赛中发挥更好的水平,取得更加优异的成绩。

  今天是我来北京的第一天。一觉醒来,我就看见外面下雪了,我兴奋极了!立刻跑到外面玩起雪来,雪冰冷冰冷的,把我的手都冻僵了,妈妈让我别玩了,但是我还是在玩雪,因为我太爱雪了,我一年都没见过雪了,我玩了堆雪人、打雪仗和滚雪球,最后我就被妈妈拉着走了。

  第二站我们去了鸟巢,鸟巢可真大呀!听爸爸说里面最多可以坐八万人,里面还有冰雪世界,有的小孩坐在轮胎上,爸爸妈妈拉着到处跑,还有的小孩坐在轮胎上,一个机器把他们转的好晕,不时听见他们的欢笑声。

  接着我们来到了水立方,里面有很大的游泳池和水上乐园,很多人在那儿游泳,我们还去看了百米跳台,但水池里没有水了,因为临时铺上了地毯,我在上面还爬了一圈。

  最后,因为我表现好,妈妈还给我买了贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,他们五个表现北京欢迎你。

  下课了,我坐在教室里静静地看书。突然,丁晓宇边喊边跑进来和我说:“下雪了!下雪了!”下雪了?真的吗?不可能吧!带着一串又一串的疑问,我连忙跑出了教室。

  哇,好美啊!整个世界变成了一个冰天雪地的世界。洁白的雪像鹅毛一样,像棉絮一般纷纷扬扬地洒下来,给大地披上了美丽的银装。一、二年级的小弟弟小妹妹们高兴得不得了,跑到草地上,操场上迎接雪花的到来,校园里一片欢声。我们也毫不逊色,跑到草坪上打雪仗、堆雪人,玩得满头大汗。

  我从草地上抓起一把雪,揉了几下就向丁晓宇扔去,没想到她早有准备,灵巧的身子往旁边轻轻一闪,就躲了过去。接着,她把手里准备好的雪团向我扔来,我一见不妙,双手抱头蹲了赶紧跑过去:“我找好了,你呢?”“MeToo!”“那我们赶紧堆吧!”“好!”我先把雪人的头和身子连接在一起,再看看丁晓宇那边,两只手也快成形了,我们找来一个废弃的圆珠笔套插在雪人的脸上当作鼻子,再把两个小圆片贴在鼻子上方充当眼睛,再在鼻子下方刻一只嘴巴,雪人就完工了。我们看着我们一起堆的雪人,满意得不得了。

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