到2022年我市力争培养千名本科层次冰雪运动专业人才！谈球吧体育

2023-06-01 20:57:15

　　谈球吧体育自北京携手张家口申办2022年冬奥会开始，我市充分发挥教育系统在弘扬奥林匹克精神、传播奥林匹克价值观中的主阵地作用，在全市中小学广泛开展奥运知识进课堂、冰雪运动进校园活动，培养冰雪运动人才，将冰雪运动普及作为一项重点工作，为把张家口市打造成国际休闲运动旅游城市和奥运名城提供有力支撑。

　　今年以来，市教育局联合市冬奥办等相关部门，组织各级各类学校依托体育课程、地方课程等，联合市冬奥办相关部门，编写并免费发放奥运知识中小学生普及读本，保证各年级每学年不少于4课时的奥林匹克知识课程。各学校结合实际，根据各年龄段学生特点，以奥林匹克知识教育为主线，以“迎冬奥”主题演讲、英语申奥之星选拔大赛、绘画征文、摄影作品评选、万名师生签名倡议、长跑接力和奥林匹克知识竞赛等学生喜闻乐见的形式，组织开展各类奥林匹克主题校园文化活动。

　　11月22日，在2022年冬奥会举办地--崇礼区云顶滑雪场举办“张家口市首届万名小学生滑雪体验活动”启动仪式，采取财政补贴的方式让一万名小学生走出课堂，走进雪场进行了滑雪体验。

　　2017年12月至2018年2月，张家口学院实施三千人上雪场计划，并与万隆滑雪场开展校企合作，冰雪学院学生进行社会实践，自愿为雪场服务，并学习滑雪技术，为冬奥会培养志愿者；宣化二中和市职教中心安排“3+4”冰雪专业学生赴长城岭滑雪场、云顶滑雪场进行为期4个月的滑雪专业冬季训练。

　　2017年11月初，举办了全市学校滑雪教练员培训班，全市各大中小学校体育教师，以及能够从事滑雪教学工作的教师共计400人参加了培训。

　　2017年5月，市教育局组织召开全市学校普及冰雪运动工作现场调度会，会上对首批32所冰雪运动特色学校授牌。

　　2016年10月, 宣化二中倡议发起成立“京津冀冰雪教育联盟”，北京理工大学附中、北京延庆体育运动学校、北京昌平长陵中学、天津十四中学、河北衡水中学、张家口崇礼一七所学校校长共商冰雪教育之策，并在崇礼富龙滑雪场举行首届理事会会议，举办了第一次联盟校体育教师滑雪培训，来自京津冀的30多名教师参加了此次的活动。

　　宣化二中暨张家口市青少年冬季奥林匹克运动学校致力于培养小学起点冰雪运动员，该校现有冰雪专业运动员145名，其中已有5人入选国家队，25人进入河北省集训队。

　　市职教中心与河北体育学院联合创办了全国第一个3+4体育专业本科贯通培养班，力争到2022年培养1000名本科层次冰雪运动专业管理和服务人才。

　　张家口学院成立冰雪学院，把学院2017级运动训练专业改为运动训练（冰雪方向），从2017级体育教育专业中选出50名学生，组建体育教育专业（冰雪方向）；与护理学院联合，并与雪场合作组建滑雪救援班，探索跨专业特种人才培养模式。

　　问题一：万名小学生滑雪体验活动引起社会强烈关注，请详细介绍一下活动情况？以及对普及青少年冰雪运动的重要意义。

　　这个活动时间是从11月20日开始，一直持续到12月下旬，星期六日除外，每天安排500名3至6年级小学生上雪场进行滑雪体验。因名额有限，又是第一次组织这么大型的活动，首届活动只涉及主城区及宣化区。

　　本次滑雪体验活动采取政府倡导、雪场优惠、学校组织、学生自愿、部分自费、财政补贴的方式。每个学生每天200元标准，这个费用包括雪票、雪具租用、雪服租用、专业教练、保险、午餐和往返交通费用，其中财政给参加活动的学生每人补贴100元，每个学生再另行自费100元，即可享受一天的滑雪体验活动。

　　滑雪体验活动是冰雪运动进校园的一个延伸和拓展，让学生走出课堂，走进冰场，走进雪场，才能真正让他们体会到冰雪运动的乐趣，感受冰雪运动的魅力，进而参与到冰雪运动当中。

　　小学生滑雪体验活动得到了包括中央电视台在内的多家媒体关注，《朝闻天下》、《体育新闻》等节目多次报道，在社会上引起强烈反响，广大青少年学生正逐步成为冰雪运动普及的主力军，青少年在冰雪运动普及工作中的带动作用是其他任何群体无法相比的，因此“万名小学生滑雪体验活动”意义要远远大于活动本身。

　　目前，全市共有53万名中小学生，按照师生比共需体育教师1800人，现有1150人，总体缺编约650人。而且现有体育教师的冰雪运动教学能力很弱，冰雪运动专业教师几乎没有，严重制约了冰雪运动教学的开展。我们计划通过托高校定向培养和对现有体育教师深造培训等方式解决冰雪运动师资短缺问题。

　　2018年1月，我们将和市体育局联合举办“滑雪运动项目社会体育指导员”培训班，对全市800名各级各类学校的体育教师进行滑雪专业培训，培训后全部学员达到“一级社会体育指导员（滑雪）”水平并颁发证书，80%的学员要达到“社会体育指导员（滑雪）国家职业资格证书（五级）”并颁发证书。

　　因为我们一直认为雪上运动的普及是一个难题，原因就是雪上运动费用较高，一般家庭承受不了。但是，在做好普及雪上运动的同时，还要抓好冰上运动的普及，以扭转我市青少年冬季运动“雪强冰若”的现状。我们一贯鼓励学校创造条件，通过开设轮滑课程、成立轮滑社团或兴趣小组等方式，积极发展轮滑运动，在冬季以外的时间，以轮滑代替滑冰训练。下一步，计划通过财政补助经费的措施，因地制宜，鼓励有条件的学校，尤其是冰雪运动特色学校，率先在冬季建设冰场，让更多的学生能够参与冰上运动。

　　围绕筹办冬奥会人才市场需求，我局谋划依托全市大中专院校，开设体育运营与管理（冰雪场馆运营和管理方向）和索道维护专业（冰雪场馆机械师），积极培养制冰、器材、导滑、防护、救护、英语、礼仪、志愿者等冰雪运动保障人才。

　　问题五：冬残奥会也是2022年冬奥会的一部分，教育局在残疾人运动员培养方面有哪些做法？

　　残疾人冰雪运动方面主要依托市特殊教育学校加大残疾人冰雪运动教育力度，为残疾学生开设冰雪体育课程，建立残疾学生冰雪运动基地，组建残疾人冰雪运动队，选送优秀学员加入省和国家专业队备战2018和2022冬残奥会。市特教学校现有专业运动员27人，其中聋人冰壶5人谈球吧体育，聋人越野滑雪2人，聋人高山滑雪6人，培智越野滑雪6人，盲人高山滑雪8人。

　　问题六：宣化二中作为全国唯一一所青少年冬季奥林匹克运动学校，在教学上取得了哪些成绩？

　　宣化二中致力于培养小学起点冰雪运动员。2017年招录45人，该校现有冰雪运动专业学生145名，已组建了高山滑雪、越野滑雪、单板平行大回转、坡面障碍技巧、U型槽及滑冰6支队伍，注册运动员117人，其中5名运动员入选国家队，25人进入河北省集训队。

　　2017年1月18日，在全国青少年高山滑雪邀请赛中，张心悦获全国青少年女子大回转冠军；3月2日，在单板滑雪大跳台和坡面障碍技巧全国冠军赛中，在单板滑雪大跳台项目非专业组取得1银1铜，坡面障碍技巧项目取得1金1银；3月10日，在全国高山滑雪青少年锦标赛中，取得1金3银1铜；9月，在首届京津冀青少年夏季滑雪挑战赛中，取得2金3银3铜； 11月11日，在首届京津冀青少年滑雪挑战赛总决赛中，取得2金1银3铜。2月20日至23日，在首届2016—2017河北省青少年高山滑雪和单板滑雪平行项目锦标赛中，七个组别共计获得15金13银10铜。

　　（原标题：到2022年，我市力争培养1000名本科层次冰雪运动专业人才！）

　　本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问。

【返回列表】